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초등학교 6학년 1학기, 아이는 어떻게 자랄까요?

6학년은 초등학교 고학년기의 정점이자 마무리 단계입니다.  

아이들은 초등 6년간 축적한 학습·사회·정서 경험을 통합하여 곧 맞이할 중학교(청소년기) 전환을 준비합니다. 

 

성찰과 도약의 시기: 초등학교 6학년 1학기

에릭 에릭슨의 단계로 보면, 대부분의 아이들이 여전히 근면성 vs 열등감의 상위권에 머물지만, 빠른 아이들은 체성 vs 역할 혼란으로 진입하기 시작합니다. 

"나는 어떤 가치를 지닌 사람일까?"

"중학생이 되면 무엇을 목표로 삼아야 할까?"

이 질문은 자기 정체성·진로 의식·사회적 책임감을 심화합니다.  

6학년 1학기

1. 인지·정서·사회적 발달 - 이렇게 달라집니다. 

영역 6학년 1학기의 핵심 변화
인지 -비·백분율·원주율·소수 / 소구 등 고난도 연산
-정보 데이터를 비판 ->해석->재구성 
- 프로젝트 기획->실행->피드백 순환 학습
정서 - 학습·관계 성과를 장기 목표로 연결
- 사춘기 감정 기복에 대한 메타인지적 통제 시도
- 또래·교사 관계에서 자기 주장과 타협 균형
사회성 - 리더십·팔로워십 상황 판단 능력 강화
- 공익·환경·가회문제 프로젝트 참여
- 학교·지역사회 자율 봉사·캠페인 기

 

2. 교과 편제

교과 영역 과목&6-1학기 특징
기초 교과 국어, 수학, 영어(읽·말·듣·쓰기 통합)
탐구 교과 사회, 과학
실과 생활 기술·가정 경제·SW·AI 심화
예체능 교과 음악, 미술, 체육
인성 교과 도덕
창의적 체험활동 자율, 동아리, 봉사, 진로(프로젝트형)

※ 영어는 과제·프로젝트형 일기·쓰기 비중이 눈에 띄게 증가합니다. 

※ 실과는 발명 설계, 3D모델링, AI 활용 문제 해결이 본격화됩니다. 

※ 과정 중심 + 성취기준 평가와 더불어 진로 포트폴리오 작성이 시작됩니다. 

 

3. 6학년 1학기 교과별 주요 학습 내용

교과 1학기 핵심 학습
국어 - 논설문·비평문 구조 심화
- 토론 -> 논거 정리 -> 글쓰기
- 미디어 리터러시·편향·탐색
수학 - 분수·소수 / 분수·소수, 백분율 문제
- 원주율·원의 넓이·원기둥 부피
- 통계 자료 평균·가능성 심화       
사회 - 대한민국 헌법·민주 정치 원리 이해
- 국제 기구·세계 시민 의식 기초
- 지역·세계 환경 갈등 사례 분석
과학 - 전류·전압·전략 이용 에너지
- 지구 시스템(대기·해양·지권)상호작용
- 생명·유전·적용, 생태계 균형
실과 - IoT·AI 활용 생활 문제 해결
- 생활 경제(저축·투자·소비) 계획
- 발명품 스케치 -> 3D 모델링 -> 시제품
예체능 - 음악: 화성·다성부 합창/합주
- 미술: 설치·미디어아트, 시각 문화 비평
- 체육: 구기·육상 기초 전략, 팀 전술
도덕 - 인권·정의·세계 시민 가치 심화
- 온라인 윤리·디지털 공정성 토의
창체 - 자율 동아리·학생회 주도 행사
- 지역사회 연계 봉사·캠페인 기획
- 중학교 진로·학습 포트폴리오 작   

 

5학년 2학기 vs 6학년 1학기, 무엇이 달라질까요?

구분 5학년 2학기 6학년 1학기
위상 고학년 심화 완성 초등 교육과정 최종 단계 시작
심리 목표 성과 점검, 진로 구체화 정체성 탐색·책임 실천 가속
인지 분수/분수·용액 농도 심화 백분율·원주율·협력 프로젝트 분석
정서 감정 관리 전략 형성 자기 통제·메타인지적 감정 조정
사회성 프로젝트 운영·평가 경험 학생회·캠페인 주도, 리더십 정교화
교육과정 AI·발명 설계 심화 AI-IoT 문제 해결 & 헌법·세계 시민 교
창체 동아리 결과 공유, 봉사 중학교 진로 포트폴리오, 학생회 리더

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