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초등학교 5학년 1학기, 아이는 어떻게 자랄까요?
5학년은 고학년기의 문턱으로, 학습 내용이 추상·분석·통합 중심으로 깊어지고 아이 스스로 학업·친구관계·성장 문제를 주체적으로 다루기 시작하는 시기입니다.
심화와 도약의 시기: 초등학교 5학년 1학기
에릭 에릭슨의 발달 단계상 아이는 여전히 '근면성 vs 열등감' 영역에 있으나, 이제는 청소년기(정체성 vs 역할 혼란)로 넘어갈 준비를 시작합니다.
"나는 어떤 강점을 가졌을까?"
"지금 배움이 내 미래에 어떻게 쓰일까?"
이 질문은 자기 주도 학습 전략·장래 꿈·사회적 책임감을 만들어 가는 출발점이 됩니다.
1. 인지·정서·사회적 발달 - 이렇게 달라집니다.
영역 | 5학년 1학기의 핵심 변화 |
인지 | - 추상적 개념(분수x분수, 비례식, 전기 회로)이해 - 자료 그래프를 해석 -> 비판 -> 대안 제시 - 학습 목표를 세우가 자기 점검 루틴 적용 |
정서 | - 또래 / 교사 피드백을 내적 기준으로 해석 - 성취감과 좌절감을 메타인지적으로 성찰 - 자기표현 욕구와 사춘기 초입의 감정 기복 동시 경험 |
사회성 | - 의견 대립을 토론·근거 제시로 해결 - 팀 프로젝트에서 전략·역할 재분배 수행 - 봉사·실천 활동을 통해 공동체 갖치 체득 |
2. 교과 편제 (2022 개정)
교과 영역 | 과목구성 & 특징 |
기초 교과 | 국어, 수학, 영어(듣·말·읽·쓰기 필수) |
탐구 교과 | 사회, 과학 |
기술·가정 (실과) | 음악, 미술, 체육 |
인성 교과 | 도덕 |
창의적 체험활동 | 자율·동아리·봉사·진로 |
※ 실과(기술·가정)는 생활 기술·가정 경제·진로 탐색·SW/AI 기초를 다룹니다.
※ 영어는 읽기·쓰기 비중이 커지고, 간단한 영작·프로젝트 발표 활동이 도입됩니다.
※ 과정 중심 + 성취기준 기반 평가가 더욱 강화됩니다.
3. 5학년 1학기 교과별 주요 학습 내용
교과 | 1학기 핵심 학습 |
국어 | - 설명·주장 글 구조 심화 - 토론 뒤 논거 정리 글쓰기 - 매체 자료(영상·그래픽)해석 |
수학 | - 분수x분수, 분수 / 자연수 - 비와 비율, 비례식 개념 - 직육면체 부피·깉넓이 |
사회 | - 국가 차원의 공간(권역)·산업 구조 이해 - 인구·환경 문제 탐구 - 행정·정책 자료 분석 |
과학 | - 전류·전압·저항 개념, 직·병렬 회로 - 태양계와 별의 운동 - 생태계 먹이사슬·환경 보전 |
실과 | - 발명·소프트웨어 기초, 생활 재활용 - 가정 경제·수입·지출 계획 세우기 |
예체능 | - 음악: 다음박, 6/8박 등 복합 박자 - 미술: 판화·미디어아트 기초 - 체육: 스포츠형 게임 전술 |
도덕 | - 공정·존중·협력 가치 심화 - 사회 규범과 디지털 시민 윤리 |
정체 | - 동아리 심화(코딩·영상·연극 등) - 학교·지역 봉사 프로젝트 기 |
4학년 2학기 vs 5학년 1학기, 무엇이 달라질까요?
구분 | 4학년 2학기 | 5학년 1학기 |
위상 | 중학년 마무리 | 고학년 진입·심화 탐구 시작심리 |
심리 | 성취 회고, 자기 효능감 강화 | 자기 주도 목표 설정, 사춘기 초입 감정 조절 |
인지 | 분수 연산·자료 해석 심화 | 비·비율, 회로, 태양계 등 추상·융합 개념 |
정서 | 회복 탄력성 강화 | 메타인지적 성찰, 자기 동기부여 상승 |
사회성 | 리더십·타협 능력 발달 | 근거 제시·토론 기반 갈등 해결 |
교육과정 | 실과 없음 | 실과(기술·가정)정식 도입, 영어 읽기·쓰기 비중 상승 |
창체 | 발표·봉사 프로젝트 마무리 | 동아리·봉사 심화, 진로 설계 프로젝트 |
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